Perspectivas de investigación en educación especial
El presente artículo trata de ofrecer una visión general a cerca de las líneas de investigación en Educación Especial, mencionando por un lado, los modelos de investigación, así como las tendencias más frecuentes en cuanto a los temas de dichas investigaciones, intentando ofrecer una perspectiva act...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1993 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/118387 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/118387 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | 37.013 37.013.73 371.3 376 37.012 Educacion especial Investigacion educativa Ciencias Sociales Pedagogía Educación especial (Educación) Métodos de investigación en educación 58 Pedagogía 6302.04 Métodos de Investigación Social 5801 Teoría y Métodos Educativos |
| Resumo: | El presente artículo trata de ofrecer una visión general a cerca de las líneas de investigación en Educación Especial, mencionando por un lado, los modelos de investigación, así como las tendencias más frecuentes en cuanto a los temas de dichas investigaciones, intentando ofrecer una perspectiva actualizada. |
|---|