Els itineraris postobligatoris dels joves i la reforma escolar

En el presente artículo se exponen los interrogantes que se plantean en la aplicación de la reforma educativa (iniciada en el año 1990) respecto a la circulación de los jóvenes por el sistema educativo, fundamentalmente en el nivel de secundaria postobligatoria, y en la inserción profesional de los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Planas, Jordi, Merino Pareja, Rafael|||0000-0003-1430-9853
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1996
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:117781
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/117781
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Joventut
Reforma educativa
Formació professional
Transició escola-vida activa
Juventud
Formación profesional
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Youth
Educational reform
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