Directrices de la política educativa de género en España (1970-2010)
Actualmente, sigue siendo necesario hablar de igualdad de oportunidades en la educación de alumnos y alumnas, hablar de qué pasa con la coeducación en las aulas, para qué sirve, conocer qué se ha hecho en España desde 1970 para conseguir una educación que no discrimine por razón de género y cuáles s...
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Murcia |
| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/27128 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10201/27128 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Política educativa Género Escuela Discriminación Igualdad de oportunidades Equidad Education policy Gender School Discrimination Equality of opportunities Equity Politique éducation Sexe École Égalité d’opportunités Équité 37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Resumo: | Actualmente, sigue siendo necesario hablar de igualdad de oportunidades en la educación de alumnos y alumnas, hablar de qué pasa con la coeducación en las aulas, para qué sirve, conocer qué se ha hecho en España desde 1970 para conseguir una educación que no discrimine por razón de género y cuáles son las estrategias institucionales, administrativas y legislativas que la favorecen en el año 2010. |
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