Subject in education : a psychoanalytic contribution to teacher training

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Detalhes bibliográficos
Autores: Marone, Francesca, Sirignano, Fabrizio Manuel
Formato: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/97183
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/97183
https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/redex/article/view/1045/769
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:formación de profesores
estudiante para profesor
psicoanálisis
subjetividad
Descrição
Resumo:Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés