Valoración de un programa de trabajo, basado en la investigación-acción, para el autoaprendizaje de cuestiones medioambientales en educación secundaria obligatoria
Tesis Univ. Jaén. Departamento de Didáctica de las Ciencias. Leída el 24 de julio de 2006
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| Tipo de documento: | tese |
| Data de publicação: | 2007 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Jaén |
| Repositório: | RUJA. Repositorio Institucional de la Producción Científica de la Universidad de Jaén |
| OAI Identifier: | oai:ruja.ujaen.es:10953/422 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10953/422 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Enseñanza secundaria Didáctica Medio ambiente 37.02 504 |
| Resumo: | Tesis Univ. Jaén. Departamento de Didáctica de las Ciencias. Leída el 24 de julio de 2006 |
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