¿Enseñamos morfología a través del diccionario? Reflexiones sobre la práctica docente en la educación secundaria

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Marco Martínez, Lucía
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/217928
Acceso en línea:https://tejuelo.unex.es/article/view/4108/2733
https://hdl.handle.net/11162/217928
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:morfología
diccionario
didáctica
léxico
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación