Didáctica de la educación física : una perspectiva crítica y transversal

Hernández, Juan Luis; Devís Devís, José; Peiró Velert, Carmen; Trigueros, Carmen; Rivera García, Enrique; Generelo Lanaspa, Eduardo; Julián, José Antonio; Soler, Juan; Zaragoza, Javier; Ríos, Mercedes; Velázquez Buendía, Roberto; Santos, María Luisa; Guillén Correas, Roberto; Castañer Balcells, Marta; Camerino Foguet, Oleguer; Sicilia Camacho, Álvaro; López Pastor, Víctor Manuel; Fraile Aranda, Antonio; Fernández Balboa, Juan Miguel

Didáctica de la educación física : una perspectiva crítica y transversal

Resumen tomado parcialmente de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Hernández, Juan Luis, Devís Devís, José, Peiró Velert, Carmen, Trigueros, Carmen, Rivera García, Enrique, Generelo Lanaspa, Eduardo, Julián, José Antonio, Soler, Juan, Zaragoza, Javier, Ríos, Mercedes, Velázquez Buendía, Roberto, Santos, María Luisa, Guillén Correas, Roberto, Castañer Balcells, Marta, Camerino Foguet, Oleguer, Sicilia Camacho, Álvaro, López Pastor, Víctor Manuel, Fraile Aranda, Antonio, Fernández Balboa, Juan Miguel
Tipo de recurso:	libro
Fecha de publicación:	2004
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/60781
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/60781
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	educación física didáctica programa de estudios medios de enseñanza método de enseñanza actividades escolares

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spelling	Didáctica de la educación física : una perspectiva crítica y transversalHernández, Juan LuisDevís Devís, JoséPeiró Velert, CarmenTrigueros, CarmenRivera García, EnriqueGenerelo Lanaspa, EduardoJulián, José AntonioSoler, JuanZaragoza, JavierRíos, MercedesVelázquez Buendía, RobertoSantos, María LuisaGuillén Correas, RobertoCastañer Balcells, MartaCamerino Foguet, OleguerSicilia Camacho, ÁlvaroLópez Pastor, Víctor ManuelFraile Aranda, AntonioFernández Balboa, Juan Migueleducación físicadidácticaprograma de estudiosmedios de enseñanzamétodo de enseñanzaactividades escolaresResumen tomado parcialmente de la publicaciónSe pretende ayudar al profesorado y alumnado de las Facultades de Educación Física, Educación y otros centros de formación del profesorado, a reflexionar, de forma crítica, sobre los aspectos pedagógicos y didácticos de dicha materia. Para ello, se recoge el trabajo de un grupo de profesores que imparten dichos contenidos en diversos centros universitarios españoles. Se ha intentado que cada capítulo sirva como material de consulta tanto para docentes, que se mueven en la práctica y que precisan de una actualización permanente, como para los estudiantes en formación inicial. Se ha profundizado en algunos temas que son prioritarios en las nuevas tendencias que debe adoptar la Educación Física, como ayuda para intervenir en el aula. Por ello, se ha preferido una formación fundamentada en una perspectiva de pedagogía crítica, cuyo objetivo es favorecer la discusión y el debate con textos como el que se presenta que servirán como referente a las experiencias que los propios alumnos llevan al aula.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESPMadrid : Biblioteca Nueva, 2004Fraile Aranda, Antonio2004info:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/11162/60781reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolBiblioteca Nueva Universidad. Manuales y obras de referencia. Educación ;info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/607812026-05-28T18:21:31Z
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