Aprendizaje de la teoría de inducción electromagnética en cursos universitarios de física general : una enseñanza por resolución guiada de problemas

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details
Authors:	Almudí García, José Manuel, Zuza Elosegui, Kristina, Guisasola Aranzábal, Jenaro
Format:	article
Publication Date:	2016
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/165377
Online Access:	http://hdl.handle.net/11162/165377
Access Level:	Open access
Keyword:	enseñanza superior estudios científicos proceso de aprendizaje solución de problemas proceso cognitivo materia de enseñanza física análisis comparativo modelo didáctico evaluación Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

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Summary:	Resumen basado en el de la publicación