Un caso real de combate al fracaso en la educación pública: Una cuestión de acompañamiento, liderazgo y cultura organizacional

Se estudia la forma de trabajo pedagógico de un centro secundario de gestión estatal que en los últimos 10 años logra resultados sobresalientes, en términos de logros de aprendizaje y retención de estudiantes. Las preguntas que guiaron el trabajo apuntaron a identificar dichas estrategias y a descri...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Aristimuño, Adriana, Parodi, Juan Pablo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/679788
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/679788
https://dx.doi.org/10.15366/reice2017.15.4.008
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Fracaso escolar
Deserción escolar
Repetición
Orientación pedagógica
América Latina
Educación
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