Teatralizar la partitura para aprender mejor

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Ódena Caballol, Óscar, Cabrera de la Paz, Leticia, Lluna Valero, Joan Enric
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/195496
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/195496
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación musical
medios de enseñanza
dramatización
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spelling Teatralizar la partitura para aprender mejorEufonía : didáctica de la músicaÓdena Caballol, ÓscarCabrera de la Paz, LeticiaLluna Valero, Joan Enriceducación musicalmedios de enseñanzadramatizacióninstrumento musicalResumen basado en el de la publicaciónSe describe el trabajo con cinco estudiantes de clarinete de grado superior durante cuatro sesiones-taller en las que se desarrolló un método de estudio para entender mejor el concierto de clarinete de Mozart a través de su dramatización. El método se basa en el entendimiento de la música como una gran obra teatral en la que intervienen unos personajes (en este caso los de La Flauta Mágica) que cuentan una historia y dan sentido a lo que queremos trasmitir, convirtiendo el concierto para clarinete en la ópera El Clarinete Mágico. En las conclusiones se hace referencia a varias teorías psicológicas y se sugiere que este método se puede aplicar a otras obras y a estudiantes de interpretación de todos los niveles.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2006info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/195496reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEufonía : didáctica de la música. 2006, n. 36, enero-marzo ; p. 113-123info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1954962026-05-28T18:21:31Z
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