Intervención en la mejora de la lectura a primera vista en partituras de viola : estimulación con diapasones Inner Sound

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Herrera Torres, Lucía, Talisa Hudtwalcker, Silvia, Viscor Carrasco, Ginés
Formato: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/195165
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/195165
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:educación musical
música
medios de enseñanza
instrumento musical
artista
intervención
Descrição
Resumo:Resumen basado en el de la publicación