Las palabras : ¿Qué significan?¿Para qué sirven?
Este cuaderno forma parte del programa DECOLI (Desarrollo de la Competencia Lingüística) y las actividades propuestas están dirigidas a los alumnos con dificultades en el área del lenguaje y con trastornos en el lenguaje oral y expresivo y comprensivo para que aprendan el uso correcto de las diferen...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/59701 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/59701 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | lengua española análisis de texto comunicación verbal competencia comunicativa Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) |
| Sumario: | Este cuaderno forma parte del programa DECOLI (Desarrollo de la Competencia Lingüística) y las actividades propuestas están dirigidas a los alumnos con dificultades en el área del lenguaje y con trastornos en el lenguaje oral y expresivo y comprensivo para que aprendan el uso correcto de las diferentes formas de las oraciones y su complejidad progresiva. El programa incluye los elementos básicos: morfología, sintaxis, semántica y pragmática, y este cuaderno se orienta a la comprensión de frases y al uso funcional (social) del lenguaje. |
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