Inteligencia emocional percibida, ansiedad y afectos en estudiantes universitarios

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Cazalla Luna, Nerea, Molero López-Barajas, David
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/112785
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/112785
http://www.uned.es/reop/pdfs/2014/25-3%20-%20Cazalla-Luna.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:emoción
afectividad
angustia
estudios universitarios
formación inicial
inteligencia emocional
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación