Jóvenes y segunda oportunidad

El artículo analiza empíricamente el efecto de las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) en las trayectorias formativas y laborales del alumnado egresado al finalizar el curso 2019-20. A partir de una base de datos de registro, proporcionada por las propias escuelas, de 1592 jóvenes, se analiza el e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Merino Pareja, Rafael|||0000-0003-1430-9853, García Gracia, Maribel|||0000-0001-6521-0437, Olmedo, Elsa, Palomares, Davinia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:270991
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/270991
https://dx.doi.org/urn:doi:10.30827/profesorado.v26i3.23455
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Formación profesional
Juventud vulnerable
Transición secundaria primer ciclo - secundaria segundo ciclo
Disadvantaged youth
Transition from lower to upper secondary education
Vocational training
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