Epic clans : gamificando la educación física
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/179089 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/179089 https://www.grao.com/es/producto/epic-clans-gamificando-la-educacion-fisica |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | juego educativo estrategia de aprendizaje innovación pedagógica educación física aprendizaje en grupo |
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Epic clans : gamificando la educación físicaTándem : didáctica de la educación físicaAlmirall Batet, Lluisjuego educativoestrategia de aprendizajeinnovación pedagógicaeducación físicaaprendizaje en grupoResumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título Recrea tu ocioSe muestra una situación de aprendizaje desarrollada con alumnado de primer curso de educación secundaria obligatoria (ESO) utilizando la gamificación como estrategia metodológica. La situación se caracteriza por el deseo de generar un entorno de aprendizaje motivador y cercano al alumnado que permita promover conductas y hábitos relacionados con el trabajo en equipo y la salud, a fin de contribuir al desarrollo de las competencias esenciales para la vida.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2016info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/179089https://www.grao.com/es/producto/epic-clans-gamificando-la-educacion-fisicareponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTándem : didáctica de la educación física. 2016, n. 51, enero-febrero-marzo ; p. 67-73info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1790892026-05-28T18:21:31Z |
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