Estudi sobre pornografia a les Illes Balears: accés i impacte en l’adolescència, dret internacional i nacional aplicable, i solucions tecnològiques de control i bloqueig

[cat] Es presenten els resultats de la primera part de la publicació Estudi sobre pornografia a les Illes Balears: accés i impacte sobre l’adolescència, dret internacional i nacional aplicable i solucions tecnològiques de control i bloqueig, encarregat per l’Institut Balear de la D...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Ballester Brage, Lluís, Sedano Colom, Sandra, Diquero, Manon
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad de las Islas Baleares
Repositorio:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:anuariJoventut:2023_anuari_joventut_p287
Acceso en línea:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariJoventut/index/assoc/2023_anu/ari_jove/ntut_p28.dir/2023_anuari_joventut_p287.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariJoventut/document/2023_anuari_joventut_p287
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Teenagers
Pornography -- Social aspects
Descripción
Sumario:[cat] Es presenten els resultats de la primera part de la publicació Estudi sobre pornografia a les Illes Balears: accés i impacte sobre l’adolescència, dret internacional i nacional aplicable i solucions tecnològiques de control i bloqueig, encarregat per l’Institut Balear de la Dona (IBD) a la Fundació Universitat-Empresa de les illes Balears (FUEIB) a l’any 2022. Es dona a conèixer l’equip de treball de l’estudi; els objectius; els principals riscs que hi ha al voltant de la nova pornografia en línia (NPO) i com afecten els i les menors; l’impacte que està tenint l’NPO específicament a les Illes Balears a través dels resultats de les enquestes fetes durant l’estudi a l’alumnat i les famílies de diferents centres educatius, i les valoracions fetes per les persones expertes en la matèria. El darrer apartat ofereix recomanacions de les persones participants per protegir la infància i l’adolescència i una proposta de programa d’educació afectiva i sexual (EAS) integral que respon a les 5 P: prevenció, protecció, participació, persecució i promoció de les relacions igualitàries i una sexualitat saludable.