Adversum Paedagogos : la condición artesanal del pedagogo y la formación de los mismos
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2002 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/221012 |
| Acceso en línea: | https://summa.upsa.es/details.vm?a=29432&w=type:article&d=creation&d=2002&d=01&d=01&d=2002&d=12&d=31&t=%2Bcreation&lang=es&view=main&s=10 https://hdl.handle.net/11162/221012 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | ciencias de la educación pedagogo programa de estudios carrera profesional percepción social profesor |
| Sumario: | Resumen tomado de la publicación |
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