Validación de un modelo para evaluar competencias TIC de profesores en contextos educativos de Chile

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Jimenez Pérez, Laura, Careaga Butter, Marcelo, Prats Fernández, Miquel Àngel
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2023
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/250263
Acesso em linha:https://ojs.ual.es/ojs/index.php/ESPIRAL/article/view/8409
https://hdl.handle.net/11162/250263
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:nuevas tecnologías
tecnología de la educación
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