Realidad virtual aplicada a la evaluación del TDAH en el Departamento de Orientación : AULA Nesplora
Resumen y palabras clave en español e inglés
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/182352 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/182352 http://hdl.handle.net/10366/135479 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | evaluación nuevas tecnologías hiperactividad orientación pedagógica diagnóstico innovación pedagógica Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) Internet |
| Sumario: | Resumen y palabras clave en español e inglés |
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