Multidimensionalidad del modelo del profesor ideal y condicionantes estructurales que lo determinan : estudio empírico en una muestra de alumnos de 8º de EGB de Vizcaya

Tít. de la cub.: Un modelo de profesor ideal

Detalles Bibliográficos
Autor: Villa Sánchez, Aurelio
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:1985
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/105676
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/105676
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:relación profesor-alumno
rol del profesor
conducta del profesor
profesión docente
Descripción
Sumario:Tít. de la cub.: Un modelo de profesor ideal