Niveles de dificultad de la conciencia fonológica y aprendizaje lector

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: Aguilar Villagrán, Manuel, Marchena Consejero, Esperanza, Navarro Guzmán, José Ignacio, Menacho Jiménez, Inmaculada, Alcalde Cuevas, María Concepción
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/29134
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/29134
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