The Green Dialogues: Ecocritical Pathways to Children’s Literature in Education
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
| Autores: | , , , , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2026 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:20.500.12328/5247 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12328/5247 https://doi.org/10.1007/978-3-032-10418-2 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Agency in children’s literature and climate literacy Collaborative close reading in children’s literature Critical thinking through dialogic teaching Dialogic practices in teacher education Diversity and intercultural perspectives in literature education Ecocritical dialogues in children’s literature Ecocritical literacy and sustainable teaching methodologies Aesthetic approaches in environmental children’s literature Environmental children’s literature and ecopedagogy Exploratory thinking in literature and education Green dialogues in children’s literature education Intercultural perspectives in literary discussions Literature talk and critical engagement in education Social justice and equity through children’s literature Sustainable living practices in literature education Visual literacy and picturebook analysis Innovative methodological inquiry in children’s literature Agència en la literatura infantil i alfabetització climàtica Lectura atenta col·laborativa en la literatura infantil Pensament crític a través de l'ensenyament dialògic Pràctiques dialògiques en la formació de docents Diversitat i perspectives interculturals en l'educació literària Diàlegs ecocrítics en la literatura infantil Alfabetització ecocrítica i metodologies d'ensenyament sostenibles Aproximacions estètiques a la literatura infantil mediambiental Literatura infantil ambiental i ecopedagogia Pensament exploratori en la literatura i l'educació Diàlegs verds en l'educació literària infantil Perspectives interculturals en els debats literaris El debat literari i el compromís crític en l'educació Justícia social i equitat a través de la literatura infantil Pràctiques de vida sostenible en l'educació literària Competència visual i anàlisi de l'àlbum il·lustrat Investigació metodològica innovadora en la literatura infantil La agencia en la literatura infantil y la alfabetización climática La lectura atenta colaborativa en la literatura infantil El pensamiento crítico a través de la enseñanza dialógica Las prácticas dialógicas en la formación del profesorado La diversidad y las perspectivas interculturales en la enseñanza de la literatura Los diálogos ecocríticos en la literatura infantil La alfabetización ecocrítica y las metodologías docentes sostenibles Los enfoques estéticos en la literatura infantil medioambiental Literatura infantil medioambiental y ecopedagogía Pensamiento exploratorio en la literatura y la educación Diálogos ecológicos en la enseñanza de la literatura infantil Perspectivas interculturales en los debates literarios Charlas literarias y compromiso crítico en la educación Justicia social y equidad a través de la literatura infantil Prácticas de vida sostenible en la enseñanza de la literatura Alfabetización visual y análisis de libros ilustrados Investigación metodológica innovadora en la literatura infantil 82 |
| Sumario: | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
|---|