El edublog como recurso tecnológico y didáctico en la enseñanza superior de la lengua italiana
Máster en Recursos TIC en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje, Salamanca, curso 2016-2017
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/183063 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/183063 http://hdl.handle.net/10366/137008 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | nuevas tecnologías literatura lengua italiana innovación pedagógica enseñanza superior didáctica medios de enseñanza blog Internet |
| Resumo: | Máster en Recursos TIC en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje, Salamanca, curso 2016-2017 |
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