La Inteligencia Emocional en alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo
La presente publicación refleja la importancia de la inteligencia emocional en alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo dentro del contexto escolar, pues teniendo presente su importancia y dado que nos encontramos inmersos en una sociedad plural, diversa y compleja, viéndose reflejado...
| Author: | |
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| Format: | article |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2018 |
| Country: | España |
| Institution: | Publicaciones Didácticas |
| Repository: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:099067 |
| Online Access: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/099067 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | inteligencia emocional contexto escolar educación primaria alumnado acneae |
| Summary: | La presente publicación refleja la importancia de la inteligencia emocional en alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo dentro del contexto escolar, pues teniendo presente su importancia y dado que nos encontramos inmersos en una sociedad plural, diversa y compleja, viéndose reflejado en día a día del entorno escolar y su funcionamiento, se propone un modelo de intervención para el correcto desarrollo de ésta, a través del cual se manifiesta la necesidad de desarrollar un pensamiento divergente, abierto, flexible e innovador donde las emociones tengan cabida, pues debemos tener presente que éstas nos acompañan a lo largo de nuestra vida. |
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