La diversicación curricular en la secundaria obligatoria: ¿qué claros u oscuros matices revelan su aplicación?

Detalles Bibliográficos
Autores: Forteza Forteza, Dolores, Verger Gelabert, Sebastià
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2000
País:España
Institución:Universidad de Santiago de Compostela (USC)
Repositorio:Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela
Idioma:español
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Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10347/5170
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