Transformar la supervisión escolar

Los sistemas educativos son organismos vivos; por ello, el cambio es parte de su naturaleza. Sobre el cambio en educación, se trate de procesos o de instituciones, importa su contenido, su dirección u orientación, su velocidad, así como los actores que lo hacen posible. Este artículo expone una refl...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Zorrilla Fierro, Margarita María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:106005
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/106005
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.10
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Supervisión
Reforma educativa
Educación básica
Experiencia local
Supervisió
Educació bàsica
Experiència local
Supervision
Education reform
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Local experience
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¿solo una aspiración o puede ser una meta razonable y posible?
Transformar la supervisió escolar : només una aspiració o pot ser una meta raonable i possible?
Is it an ambition to have aspirations to change school supervision or is it a reasonable and possible goal?
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description Los sistemas educativos son organismos vivos; por ello, el cambio es parte de su naturaleza. Sobre el cambio en educación, se trate de procesos o de instituciones, importa su contenido, su dirección u orientación, su velocidad, así como los actores que lo hacen posible. Este artículo expone una reflexión teórica, con apoyo empírico, sobre la transformación de la supervisión escolar, vista como una función esencial de los sistemas educativos. El texto se organiza en cinco apartados: el primero plantea el telón de fondo de las reformas educativas; el segundo analiza algunos asuntos que permiten apreciar la complejidad de los sistemas educativos, así como su transformación; el tercero se refiere a la supervisión escolar como ámbito privilegiado del cambio de la escuela; el cuarto describe la experiencia de reforma de la supervisión en el estado de Aguascalientes (México) y, por último, un apartado sobre aprendizajes y problemas por resolver.
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