Taller de robótica y programación
Se plantea la realización de un taller de robótica y programación de manera interdisciplinar en el que las áreas de Ciencias Sociales y Matemáticas aporten base curricular al mismo junto con el desarrollo de capacidades creativas y de organización, fomentando el trabajo en grupo, promoviendo la nece...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/137487 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/137487 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2017/05/27/taller-de-robotica-y-programacion/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | actividades escolares robótica programación interdisciplinariedad matemáticas ciencias sociales lengua española aprendizaje en grupo |
| Sumario: | Se plantea la realización de un taller de robótica y programación de manera interdisciplinar en el que las áreas de Ciencias Sociales y Matemáticas aporten base curricular al mismo junto con el desarrollo de capacidades creativas y de organización, fomentando el trabajo en grupo, promoviendo la necesidad de experimentar y de descubrir nuevas habilidades. Utilizando cuatro robots LEGO EV3 se plantea al alumnado la construcción y programación de los mismos sugiriendo retos y actividades que posibiliten el desarrollo de un pensamiento constructivo y de contenidos relacionados con el área de Lengua castellana y Literatura y Matemáticas. |
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