Uso de Chatgpt en la ETSIAAB: diagnóstico y propuesta de dinámicas docentes

Detalhes bibliográficos
Autores:	González Azcárate, Mario\|\|\|0000-0001-9599-2564, González Polonio, Luís\|\|\|0000-0001-5275-4232, Herrero Encinas, Javier\|\|\|0000-0003-4243-1717, Esteve Bengoechea, Paloma\|\|\|0000-0003-1216-9156, Lopez-Cozar Navarro, Cristina\|\|\|0000-0002-2788-9896, Pindado Tapia, Emilio\|\|\|0000-0002-4262-3201, Gómez Novo, Sara
Tipo de documento:	livro
Data de publicação:	2025
País:	España
Recursos:	Universidad Politécnica de Madrid
Repositório:	Archivo Digital UPM
OAI Identifier:	oai:oa.upm.es:92396
Acesso em linha:	https://oa.upm.es/92396/
Access Level:	Acceso aberto
Palavra-chave:	Innovación Educativa Evaluación aprendizaje Innovación en el desarrollo de asignaturas Nuevas metodologías

Descrição
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