Uso de Chatgpt en la ETSIAAB: diagnóstico y propuesta de dinámicas docentes

Detalles Bibliográficos
Autores:	González Azcárate, Mario\|\|\|0000-0001-9599-2564, González Polonio, Luís\|\|\|0000-0001-5275-4232, Herrero Encinas, Javier\|\|\|0000-0003-4243-1717, Esteve Bengoechea, Paloma\|\|\|0000-0003-1216-9156, Lopez-Cozar Navarro, Cristina\|\|\|0000-0002-2788-9896, Pindado Tapia, Emilio\|\|\|0000-0002-4262-3201, Gómez Novo, Sara
Tipo de recurso:	libro
Fecha de publicación:	2025
País:	España
Institución:	Universidad Politécnica de Madrid
Repositorio:	Archivo Digital UPM
OAI Identifier:	oai:oa.upm.es:92396
Acceso en línea:	https://oa.upm.es/92396/
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Innovación Educativa Evaluación aprendizaje Innovación en el desarrollo de asignaturas Nuevas metodologías

Descripción
Descripción no disponible.