Prospective mathematics teachers' views of their learning in a lesson study

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Ponte, João Pedro Mendes da, Quaresma, Marisa, Pereira, Joana da Fonte Dias Gomes da Mata
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/241609
Acceso en línea:https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/23896
https://hdl.handle.net/11162/241609
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:estudiante para profesor
formación de profesores
matemáticas
proceso de aprendizaje
medios de enseñanza
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación