Relación entre creatividad y lateralidad en Educación Infantil

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: López Fernández, Verónica, Llamas Salguero, Fátima, Berenguer Sánchez, Rocío
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/197605
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/197605
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:creatividad
lateralidad
proceso de aprendizaje
investigación educativa
formación de profesores
desarrollo del niño
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación