Disegno e Idea. Teoría y práctica del dibujo a partir del Renacimiento

El artículo es una reflexión sobre el dibujo y su importancia tanto en la práctica artística como en su aprendizaje en las Bellas Artes. Se plantea la fundamentación teórica de esta disciplina que los tratadistas renacentistas italianos del siglo XVI propusieron -principalmente Giorgio Vasari y Fede...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Bullón De Diego, José María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/93422
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/93422
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:741
Academias
Dibujo interno
Enseñanza
Vasari
Zuccaro
Dibujo
6203.04 Dibujo, Grabado
id ES_72b5cccdfd0828e1d274d63e1161d9f9
oai_identifier_str oai:docta.ucm.es:20.500.14352/93422
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Disegno e Idea. Teoría y práctica del dibujo a partir del RenacimientoDisegno and Idea. Drawing’s theory and practice based on the RenaissanceBullón De Diego, José María741AcademiasDibujo internoEnseñanzaVasariZuccaroDibujo6203.04 Dibujo, GrabadoEl artículo es una reflexión sobre el dibujo y su importancia tanto en la práctica artística como en su aprendizaje en las Bellas Artes. Se plantea la fundamentación teórica de esta disciplina que los tratadistas renacentistas italianos del siglo XVI propusieron -principalmente Giorgio Vasari y Federico Zuccaro-, así como las fundaciones de las primeras academias de arte por parte de ambos, cuya enseñanza principal giraba en torno al dibujo, y cómo este nuevo modelo artístico y cultural del Arte se difundió en España y Europa desembocando posteriormente en las Reales Academias de Bellas Artes del siglo XVIII, llegando a ser parte esencial de la enseñanza de las Facultades de Bellas Artes actuales, en las que se siguen utilizando, de manera general, aquellas propuestas de enseñanza.Universidad Autónoma del Estado de México Universidad Complutense de Madrid20182018-01-0120182018-01-01journal articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14352/93422reponame:Docta Complutenseinstname:Universidad Complutense de Madrid (UCM)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:docta.ucm.es:20.500.14352/934222026-06-02T12:44:21Z
dc.title.none.fl_str_mv Disegno e Idea. Teoría y práctica del dibujo a partir del Renacimiento
Disegno and Idea. Drawing’s theory and practice based on the Renaissance
title Disegno e Idea. Teoría y práctica del dibujo a partir del Renacimiento
spellingShingle Disegno e Idea. Teoría y práctica del dibujo a partir del Renacimiento
Bullón De Diego, José María
741
Academias
Dibujo interno
Enseñanza
Vasari
Zuccaro
Dibujo
6203.04 Dibujo, Grabado
title_short Disegno e Idea. Teoría y práctica del dibujo a partir del Renacimiento
title_full Disegno e Idea. Teoría y práctica del dibujo a partir del Renacimiento
title_fullStr Disegno e Idea. Teoría y práctica del dibujo a partir del Renacimiento
title_full_unstemmed Disegno e Idea. Teoría y práctica del dibujo a partir del Renacimiento
title_sort Disegno e Idea. Teoría y práctica del dibujo a partir del Renacimiento
dc.creator.none.fl_str_mv Bullón De Diego, José María
author Bullón De Diego, José María
author_facet Bullón De Diego, José María
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Universidad Complutense de Madrid
dc.subject.none.fl_str_mv 741
Academias
Dibujo interno
Enseñanza
Vasari
Zuccaro
Dibujo
6203.04 Dibujo, Grabado
topic 741
Academias
Dibujo interno
Enseñanza
Vasari
Zuccaro
Dibujo
6203.04 Dibujo, Grabado
description El artículo es una reflexión sobre el dibujo y su importancia tanto en la práctica artística como en su aprendizaje en las Bellas Artes. Se plantea la fundamentación teórica de esta disciplina que los tratadistas renacentistas italianos del siglo XVI propusieron -principalmente Giorgio Vasari y Federico Zuccaro-, así como las fundaciones de las primeras academias de arte por parte de ambos, cuya enseñanza principal giraba en torno al dibujo, y cómo este nuevo modelo artístico y cultural del Arte se difundió en España y Europa desembocando posteriormente en las Reales Academias de Bellas Artes del siglo XVIII, llegando a ser parte esencial de la enseñanza de las Facultades de Bellas Artes actuales, en las que se siguen utilizando, de manera general, aquellas propuestas de enseñanza.
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018
2018-01-01
2018
2018-01-01
dc.type.none.fl_str_mv journal article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14352/93422
url https://hdl.handle.net/20.500.14352/93422
dc.language.none.fl_str_mv Español
spa
language_invalid_str_mv Español
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Autónoma del Estado de México
publisher.none.fl_str_mv Universidad Autónoma del Estado de México
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Docta Complutense
instname:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
instname_str Universidad Complutense de Madrid (UCM)
reponame_str Docta Complutense
collection Docta Complutense
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869410755588128768
score 15,300724