Las "nuevas titulaciones" de los "Centros Superiores de Profesorado" : reflexiones personales
En esta Ponencia se analizan los siete títulos de maestro y los de Profesor de Educación Secundaria, Educación Social, Logopedia y Psicopedagogía. También se discuten las posibilidades de desarrollo de los Postgrados y la formación permanente en los Centros Superiores de Profesorado y/o Facultades d...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1993 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Murcia |
| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/136532 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10201/136532 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Formación de profesores Programas de formación de profesores Centros de profesorado Títulos de Profesorado Teacher-Education Teacher-Education-Programs Teacher-College Teacher-Certifications CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Sumario: | En esta Ponencia se analizan los siete títulos de maestro y los de Profesor de Educación Secundaria, Educación Social, Logopedia y Psicopedagogía. También se discuten las posibilidades de desarrollo de los Postgrados y la formación permanente en los Centros Superiores de Profesorado y/o Facultades de Educación. Se estudian los criterios suyacentes así como las antinomías que se están dando las comisiones elaboradoras de los Planes de estudio. |
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