Los estilos de aprendizaje en el diseño de materiales hipermedia : la enseñanza de inglés como campo de investigación : la experiencia de la UdA
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/255583 |
| Acceso en línea: | https://dspace.uib.es/xmlui/bitstream/handle/11201/149198/Monteagudo_Vidal_Jose.pdf?sequence=1&isAllowed=y https://hdl.handle.net/11162/255583 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | elaboración de medios de enseñanza medios audiovisuales nuevas tecnologías enseñanza de lenguas lengua inglesa modelo didáctico enseñanza secundaria investigación acción |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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