Perfil dels estudiants dels cicles formatius de grau mitjà del Servei d’Ocupació de les Illes Balears (SOIB)
[cat] L’objectiu d’aquest article és analitzar la importància que tenen algunes variables en relació amb l’estudi dels certificats de professionalitat de grau mitjà gestionats pel SOIB. La diversitat d’aptituds i interessos juntament amb la multiculturalitat a què ens enfrontem com...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | anuariEducacio:Anuari_educacio_2017p154 |
| Acceso en línea: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2017p154.dir/Anuari_educacio_2017p154.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2017p154 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Vocational education -- Spain -- Balearic Islands Education |
| Sumario: | [cat] L’objectiu d’aquest article és analitzar la importància que tenen algunes variables en relació amb l’estudi dels certificats de professionalitat de grau mitjà gestionats pel SOIB. La diversitat d’aptituds i interessos juntament amb la multiculturalitat a què ens enfrontem com a professionals ens obliguen a un exercici constant de flexibilitat, tolerància i maneig d’expectatives per part de l’alumnat. |
|---|