L'accés d'alumnes de Grau Mitjà als Cicles Formatius de Grau Superior
Durant aquests últims anys m'he trobat que diferents alumnes han accedit al grau superior de diferents maneres. Alguns fent la prova d'accés amb el curs pont, d'altres sense fer - lo, d'altres sense fer la prova... Donada aquesta varietat, un alumne de CFGM que vulgui accedir a u...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositorio: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2117/121137 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2117/121137 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Vocational education Motivation in education -- Vocational education cicle mòdul accés al Grau Superior enquesta distribució batxillerat Formació Professional futur Formació professional Motivació en l'educació -- Formació professional Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional |
| Sumario: | Durant aquests últims anys m'he trobat que diferents alumnes han accedit al grau superior de diferents maneres. Alguns fent la prova d'accés amb el curs pont, d'altres sense fer - lo, d'altres sense fer la prova... Donada aquesta varietat, un alumne de CFGM que vulgui accedir a un CFGS es troba amb tota una sèrie de preguntes i dubtes que, des d'aquest TFM, es pretene n clarificar. En el present TFM, s'intentarà classificar i posar llum sobre totes les opcions que existeixen i deixar - les clares per què qualsevol alumne que estigui cursant un grau mig pugui valorar - les amb temps. |
|---|