La organización del tiempo en las escuelas : un cambio necesario y posible

Resumen tomado de la publicación. Este artículo forma parte del dossier 'El tiempo en la escuela: Una tenaza invisible'

Detalles Bibliográficos
Autor: Soto Gómez, Encarnación
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/12007
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/12007
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:tiempo lectivo
distribución del tiempo
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la publicación. Este artículo forma parte del dossier 'El tiempo en la escuela: Una tenaza invisible'