Monográfico : la atención a la diversidad y el proceso de apoyo educativo
El manual se centra en la figura del profesional de apoyo educativo como figura central para la puesta en marcha, desarrollo, seguimiento y evaluación del proceso integrador que de respuesta adecuada a la diversidad. El documento aborda las modalidades de actuación que configuran el apoyo educativo,...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2000 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/916 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/916 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | dificultad de aprendizaje orientación profesor de educación especial pedagogía diferencial |
| Sumario: | El manual se centra en la figura del profesional de apoyo educativo como figura central para la puesta en marcha, desarrollo, seguimiento y evaluación del proceso integrador que de respuesta adecuada a la diversidad. El documento aborda las modalidades de actuación que configuran el apoyo educativo, revisando la literatura sobre el tema y organizando sus contenidos esenciales. |
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