Modelos de formación inicial del profesorado de Educación Secundaria en España desde una perspectiva Europea

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Lorenzo Vicente, Juan Antonio, Muñoz Galiano, Inés María, Beas Miranda, Miguel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/121203
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/121203
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/44866
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación inicial
formación de profesores
enseñanza secundaria
identidad
funcionario de la educación
España
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación