Diferencias entre expectativas y logros en la formación inicial del profesorado de Secundaria

Título, resumen y palabras clave también en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: Serrano Rodríguez, Rocío, Pontes Pedrajas, Alfonso
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/143765
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/143765
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/49856/51253
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación inicial
formación de profesores
enseñanza secundaria
expectativa
Descripción
Sumario:Título, resumen y palabras clave también en inglés