Habilidades emocionales, relacionales y afectivas eficaces en la estrategia docente con alumnos de Educación Secundaria Obligatoria en un centro de la provincia de Soria

Este trabajo supone un conocimiento exploratorio en un centro educativo de la provincia de Soria de los complejos componentes emocionales y afectivos implicados en las relaciones dentro del aula entre profesores y alumnos de primero y segundo de Educación Secundaria Obligatoria. Junto a la revisión...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Soria Aldavero, Esther
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Universidad de Valladolid
Repositorio:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/2775
Acceso en línea:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2775
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Relaciones profesores-alumnos
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Habilidades sociales
Emociones
Enseñanza Secundaria Obligatoria
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spelling Habilidades emocionales, relacionales y afectivas eficaces en la estrategia docente con alumnos de Educación Secundaria Obligatoria en un centro de la provincia de SoriaSoria Aldavero, EstherRelaciones profesores-alumnosDocentes-FormaciónHabilidades socialesEmocionesEnseñanza Secundaria ObligatoriaEste trabajo supone un conocimiento exploratorio en un centro educativo de la provincia de Soria de los complejos componentes emocionales y afectivos implicados en las relaciones dentro del aula entre profesores y alumnos de primero y segundo de Educación Secundaria Obligatoria. Junto a la revisión de la formación ofertada y recibida por los profesionales educativos en competencia emocional, se revisarán las variables emocionales, relacionales y afectivas que pueden ejercer influencia positiva o negativa en la estrategia docente, y estudiar su posible relación tanto con los resultados en forma de calificaciones, como especialmente con el bienestar percibido por una muestra de veinticuatro profesores y ciento diez alumnos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.Máster en Investigación Aplicada a la EducaciónRoman Sánchez, José MaríaUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social2012info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/ziphttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/2775reponame:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolidinstname:Universidad de ValladolidEspañolinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/oai:uvadoc.uva.es:10324/27752026-06-13T12:44:47Z
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