Utilización didáctica de la prensa escrita en el área de ciencias : análisis de una experiencia

Resumen en inglés

Detalles Bibliográficos
Autor: Perera Cendal, Fidel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1993
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/29282
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/29282
http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2629/1709
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:taller de creatividad
prensa
educación científica
enseñanza de los medios de comunicación
Descripción
Sumario:Resumen en inglés