Mejora de la competencia lectoescritora del alumnado migrante por medio de las herramientas digitales

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Cáceres Reche, María del Pilar, Romero Rodríguez, José María, Cruz Campos, Juan Carlos de la, Berral Ortiz, Blanca
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/261757
Acceso en línea:http://www.uajournals.com/campusvirtuales/journal/24/7.pdf
https://hdl.handle.net/11162/261757
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:inmigrante
nuevas tecnologías
lectura
escritura
investigación sobre literatura científica
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación