La Universitat Autònoma de Barcelona : el camino hacia una universidad bimodal en el marco de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
El desarrollo tan acelerado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación está provocando un fuerte impacto sobre la enseñanza superior. Las nuevas posibilidades que se ofrecen permiten orientar el uso de las mismas en los diferentes ámbitos docentes; aplicándose desde una formación presenc...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1999 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/14841 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/14841 https://educar.uab.cat/article/view/v25-manuel-lluis |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | tecnología nuevas tecnologías tecnología de la información educación tecnológica telemática |
| Sumario: | El desarrollo tan acelerado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación está provocando un fuerte impacto sobre la enseñanza superior. Las nuevas posibilidades que se ofrecen permiten orientar el uso de las mismas en los diferentes ámbitos docentes; aplicándose desde una formación presencial hasta una formación a distancia y, entre ambos modelos, una gama de posibilidades de estructura bimodal que generalmente dan respuesta a las necesidades anteriormente planteadas. |
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