Instagram y TikTok como innovación de la Internet de la imagen en clase de lengua y literatura

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Rovira Collado, José, Ribes Lafoz, María, Hernández Ortega, José
Tipo de recurso:	capítulo de libro
Fecha de publicación:	2022
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/243688
Acceso en línea:	https://octaedro.com/wp-content/uploads/2022/10/9788419506528.pdf https://hdl.handle.net/11162/243688
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	enseñanza superior medios de enseñanza innovación pedagógica tecnología de la información literatura competencia comunicativa enseñanza secundaria red social Internet alfabetización mediática

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación