El aprendizaje de contenidos lógico-matemáticos a través del cuento popular en Educación Infantil

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Arteaga Martínez, Blanca Paz, Hernández Estrada, Adolfo, Macías Sánchez, Jesús
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2021
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/240829
Acceso en línea:	https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/195/267 https://hdl.handle.net/11162/240829
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	primera infancia afición a la lectura cuento lógica matemática literatura infantil y juvenil medios de enseñanza investigación educativa

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación