Importància didàctica de les actituds envers l'estadística en l'educació primària
L’estadística s’ha incorporat de manera generalitzada al currículum de l’Educació Primària, segons Estrada (2009), per raons fonamentalment socioculturals i educatives, i ha impulsat la investigació i el desenvolupament curricular en aquest camp específic. Però com diu Batanero (1999), el punt verit...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor: |
Estrada Roca, M. Asunción |
|---|
| Tipo de recurso: | artículo
|
|---|
| Estado: | Versión publicada |
|---|
| Fecha de publicación: | 2013 |
|---|
| País: | España |
|---|
| Institución: | Universitat de Lleida (UdL) |
|---|
| Repositorio: | Repositori Obert UdL |
|---|
| OAI Identifier: | oai:repositori.udl.cat:10459.1/56739 |
|---|
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10459.1/56739
|
|---|
| Access Level: | acceso abierto |
|---|
| Palabra clave: | Estadística -- Ensenyament |
|---|
