TDAH y el solapamiento con las dificultades de aprendizaje en escritura

Título, resumen, palabras clave en español e ingles

Detalles Bibliográficos
Autores:	Rodríguez Pérez, Celestino, García Sánchez, Jesús Nicasio, González Castro, Paloma, Álvarez García, David, González Pienda, Julio Antonio, Bernardo, Ana, Cerezo Menéndez, Rebeca, Álvarez Pérez, Luis
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2011
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/221726
Acceso en línea:	http://www.revistadepsicologiayeducacion.es/pdf/57.pdf https://hdl.handle.net/11162/221726
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	dificultad de aprendizaje escritura Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)

Descripción
Sumario:	Título, resumen, palabras clave en español e ingles