Aplicación de modelos de regresión logística en metodología observacional: modalidades de competición en la iniciación al fútbol
El presente trabajo constituye un ejemplo de las posibilidades de utilización de modelos de regresión logística múltiple y simple- en el ámbito de la metodología observacional y más concretamente en su aplicación a la actividad física y el deporte. La ejemplificación se concreta en un estudio que pr...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Murcia |
| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/54025 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10201/54025 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Metodología observacional Regresión logística Fútbol Iniciación 159.9 - Psicología |
| Sumario: | El presente trabajo constituye un ejemplo de las posibilidades de utilización de modelos de regresión logística múltiple y simple- en el ámbito de la metodología observacional y más concretamente en su aplicación a la actividad física y el deporte. La ejemplificación se concreta en un estudio que pretende discriminar qué modalidad de juego (fútbol 3 o fútbol 5) constituye una propuesta más adaptada a las posibilidades del niño de 6 a 8 años. La satisfacción de ambos objetivos -metodológico y disciplinar- se satisface mediante un modelo de regresión logística múltiple, que va a analizar en qué modalidad el niño obtiene un desempeño espacial de mayor calidad; y tres modelos de regresión logística simple, que van a aportar información relevante acerca de en qué modalidad de fútbol el niño obtiene un desempeño técnico-táctico más eficaz y adaptado. |
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