Diseño de un t-MOOC para la formación en competencias digitales docentes : estudio en desarrollo (Proyecto DIPROMOOC)
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/200723 |
| Acceso en línea: | https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/7507/7747 https://hdl.handle.net/11162/200723 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | tecnología de la educación curso formación de profesores tecnología de la información destreza autoaprendizaje evaluación MOOC |
| Sumario: | Título, resumen y palabras clave en español e inglés |
|---|